在ISO中蓬勃发展的音乐

凭借分居和远程学习的挑战,初中音乐家继续独立发展和发展。学生正在在虚拟的“ISO”中分享他们的学习,以及提交他们目前的在线集会进度的视频。

祝贺所有继续在这种环境中工作的学生,并通过音乐向他们周围的人带来快乐。

第2年琴弦
在乘坐驾驶收集中从转动圈拾取仪器后,我们的学生一直在学习如何远程玩乐器!每个学生都有自己的“SSS”(特殊字符串会议),每周都会与他们的字符串老师接收一对一的课程。一周两年,每年2级课程举行帆布,他们互相分享他们的学习。然而,已经存在一些挑战,第2年度与他们的学习进步良好 - 并且当然通过视频聊天远程改装小提琴字符串的东西肯定有些东西!

2年级已经探索并了解了他们的开放字符串演奏Pizzicato,现在通过将左手手指放在指板上来制作不同的纸币来播放音乐。凭借在凉爽的背衬轨道上创建的原创音乐和涉及的高度投资和热情的字符串团队,2年级学生无疑将继续通过这种独特的体验来学习和茁壮成长。非常感谢Zac Johnston为杰洪李,Shinduk Kwoun,Emily Cameron和Silvio Stefan的宝贵专业知识和支持。

初学乐队
今年2月,我们的嗡嗡声是一个大自然的一群学生参加了初学乐队的尝试下午。正如一切即将开始,现场学习停止了。从中击退,这是杰森·迪比的信誉,他的初学乐队已经开始的工具教师团队。类似于字符串计划,学生最近收集了他们的乐器和材料,并远程开始学习风或黄铜乐器的快乐。学生通过视频会议会议收到他们的乐器课程,并引用Digby最近的消息Mr Mr:

Bravo学生到目前为止进展。在您构建播放新仪器的技术开始时,您将遇到偶尔的困难。有时你会迅速努力工作,有时它会带你更多的时间。对于每个人学习新乐器来说,这绝对是正常的,并且在我们有远程学费时甚至可能会更加困难。耐心等待自己,并保持每周五个练习课程。

我想向初学乐队及其老师的所有学生添加我的丰盛的表彰 - 我期待着在不久的将来听到你们所有人。

蒂莫西巴克
初中音乐

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